|
I.Организация работы методического кабинета
|
|
1
|
Обновление базы данных педагогического состава школы, сверка кадров
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
2
|
Обновление нормативной правовой базы к 2024/2025 учебному году
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
3
|
Подборка методического материала к проведению педсоветов (по плану работы школы)
|
в течение
года
|
Тарасевич И.В., Лысенко С.В.
|
|
4
|
Систематизация и обновление материалов методического кабинета
|
в течение
года
|
Тарасевич И.В.
|
|
5
|
Организация выставок методической литературы
|
в течение
года
|
Члены МС, Крупко Р.В.
|
|
6
|
Организация консультаций для педагогов по планированию работы по самообразованию
|
октябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
7
|
Проведение конкурса-смотра учебных кабинетов
|
октябрь,
апрель
|
Тарасевич И.В., Лысенко С.В.
|
|
8
|
Обобщение и распространение передового педагогического опыта учителей школы Дудар О.В., Булай И.М.
|
в течение года
|
Тарасевич И.В. Лысенко С.В.
|
|
9
|
Выпуск методической продукции по результатам работы методических формирований, проведения конференций, семинаров.
|
май
|
Тарасевич И.В.,
руководители МФ
|
|
10
|
Оформление диагностической карты эффективности методической работы
|
май
|
Тарасевич И.В.
|
|
11
|
Размещение на сайте школы информации по методической работе
|
постоянно
|
Тарасевич И.В.,
Железнякова Е.А.
|
|
12
|
Обновление банка данных использования современных образовательных технологий педагогами
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
13
|
Обновление каталога открытых учебных и факультативных занятий с использованием информационных технологий
|
ноябрь
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
| 14
|
Организация и проведение постоянно действующего семинара «Интерактивные средства формирования информационной культуры учащихся»
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
15
|
Создание аннотированного каталога обобщения педагогического опыта работы
|
декабрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
16
|
Организация и проведение Недели науки
|
январь
|
Тарасевич И.В., Навцевич Ж.Г.
|
|
17
|
Организация и проведение научно-практических конференций «С наукой в будущее»
|
ноябрь
|
Тарасевич И.В., Навцевич Ж.Г.
|
|
18
|
Издание сборника по итогам проведения научно-практических конференций
|
март
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
19
|
Проблемный семинар «Нестандартный урок, как средство формирования познавательной самостоятельности школьников»
|
январь
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
20
|
Организация работы виртуального методического кабинета
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
Железнякова Е.А.
|
|
21
|
Анализ работы методического кабинета за год
|
май
|
Тарасевич И.В.
|
|
22
|
Выпуск методической продукции по результатам работы творческих формирований, МО
|
апрель
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
23
|
Диагностика профессиональных затруднений педагогов
|
Сентябрь, май
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
24
|
Обновление материалов на стендах «Методический вестник», «Методическая работа»
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
25
|
Пополнение фондов библиотеки кабинета новинками методической литературы, обновление медиатеки
|
постоянно
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
26
|
Выпуск «Методического вестника»
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
руководители УМО
|
|
27
|
Подготовка и проведения семинаров, тренингов с использованием информационных технологий
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
28
|
Консультации по проблемам, возникающим в процессе организации образовательного процесса учителями школы
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
|
|
29
|
Систематизация и оформление результатов деятельности учителей: публикации, выступления на районных МО, внутришкольных МО, педагогических советах, семинарах
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
30
|
Выработка рекомендаций по подготовке и проведению семинаров, педагогических советов, родительских собраний
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
31
|
Разработка методических, нормативных документов и рекомендаций для структур, участвующих в развитии школы
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
32
|
Проведение методических недель (согласно плана методической работы)
|
В течение года
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
33
|
Проведение индивидуальных собеседований с учителями с целью корректировки самообразовательной деятельности
|
два раза в четверть
|
Тарасевич И.В.,
|
|
II. Интеллектуально- личностное развитие учащихся.
Работа с высокомотивированными и одарёнными учащимися
|
|
34
|
Обновление банка данных одаренных и высокомотиви-рованных учащихся
|
сентябрь, апрель
|
Тарасевич И.В.
|
|
35
|
Организация работы с одарёнными и высокомотивированными учащимися (согласно плану)
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
36
|
Организация тренировочных сборов для подготовки к олимпиадам по всем учебным предметам
|
в течение года, во время каникул
|
Тарасевич И.В., учителя, преподающие учебные предметы
|
|
37
|
Организация 1 этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, школьных олимпиад по учебным предметам
|
октябрь, декабрь, март
|
Тарасевич И.В., учителя, преподающие учебные предметы
|
|
38
|
Организация работы по проекту «Модель работы с одарёнными и высокомотивированными учащимися в начальной школе»
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., учителя начальных классов
|
|
39
|
Организация групповых занятий с одарёнными детьми «Учимся творчески мыслить»
|
в течение года
|
руководители УМО
|
|
40
|
Проведение родительских собраний «Воспитание одарённых детей в семье», «Как развивать одарённость»
|
в течение года
|
учителя начальных классов
|
|
41
|
Организация групповых консультаций для педагогов «Развитие творческой одарённости у учащихся »
|
в течение года
|
руководители УМО
|
|
42
|
Проведение методической недели «Организация работы с одарёнными детьми»
|
октябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
43
|
Создание банка данных олимпиадных заданий по учебным предметам
|
в течение года
|
Руководители кабинетов, учителя, преподающие учебные предметы
|
|
44
|
Подготовка заданий разного уровня сложности, творческого исследовательского характера по предметам
|
в течение года
|
учителя, преподающие учебные предметы
|
|
45
|
Проведение серии интеллектуальных игр «Созвездие талантов»
|
1 раз в четверть
|
Тарасевич И.В.,
Лысенко С.В.
|
|
46
|
Организация научно-исследовательской деятельности с учащимися
|
в течение года
|
Тарасевич И.В..
|
|
47
|
Продолжение деятельности научного общества «Юные и талантливые»
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., Навцевич Ж.Г.
|
|
48
|
Организация школьной конференции (конкурса исследовательских работ) «С наукой в будущее»
|
ноябрь
|
Тарасевич И.В., Навцевич Ж.Г.
|
|
49
|
Организация выставки творческих работ «Мастерство, фантазия, творчество», отражение в школьной печати и на сайте школы достижений учащихся
|
В течение года
|
Тарасевич И.В.,
Лысенко С.В., Пресс-центр
|
|
50
|
Организация и проведение праздника чествования победителей олимпиад и научно-исследовательских конференций «Формула успеха»
|
май
|
Тарасевич И.В., Навцевич Ж.Г.
|
|
51
|
Проведение следующих заседаний научного общества учащихся
Заседание1
- Об итогах работы НОУ в 2023/2024 учебном году
- Об утверждении тем научных исследований на новый учебный год.
- Об организации интеллектуального марафона «Созвездие талантов»
Заседание 2.
- Об организации и проведении научно-практической конференции «С наукой в будущее»
- О подготовке к изданию школьных сборников по материалам исследований
Заседание 3
1.Об организации и проведении Недели науки в школе
Заседание 4
1.Об организации и проведении праздника «Формула успеха»
|
сентябрь
декабрь
январь
апрель
|
Тарасевич И.В., Навцевич Ж.Г.
|
|
52
|
Проведение занятий с учащимися по проблеме «От исследовательских навыков к исследовательской компетенции»
|
Октябрь, февраль
|
Тарасевич И.В., Навцевич Ж.Г.
|
|
53
|
Проведение семинара –практикума для высокомотивированных учащихся «Информационная культура школьника – достижение высоких результатов»
|
октябрь
|
Тарасевич И.В.,
Желнзнякова Е.А., педагоги
|
|
54
|
Активизация внеклассной работы по учебным предметам, проведение мероприятий в рамках предметных недель
|
в течение года
|
учителя, преподающие учебные прредметы
|
|
55
|
Провести предметные недели:
биологии и химия
английского языка
туристско- краеведческой работы
|
февраль
декабрь
апрель
|
ЯрмоловичТ.Л., Михайлова Ж.С.,
Кабаш В.Л.
|
|
III.Научно-методическая деятельность
|
|
1
|
Подготовка информации на педагогический совет по теме инновационного проекта
|
декабрь,
май
|
Тарасевич И.В.., руководители УМО, учителя, преподающие учебные предметы
|
|
2
|
Организация БИТ-семинара к педагогическому совету «Интерактивные методы обучения в действии»
|
ноябрь
|
Тарасевич И.В., педагоги школы
|
|
3
|
Организация и проведение семинара-практикума «Применение интерактивных средств обучения для формирования информационной культуры учащихся»
|
октябрь,
|
Тарасевич И.В.., руководители УМО
|
|
4
|
Подготовка к тематическому педсовету ««Профессиональное самоопределение как средство социализации и адаптации учащихся в современных условиях»
|
ноябрь
|
Лысенко С.В.,
руководители МО, учителя, преподающие учебные предметы
|
|
5
|
Организация работы семинара к педагогическому совету:
Формы работы по созданию условий для профильного самоопределения школьников
|
февраль
|
Тарасевич И.В.,
|
|
6
|
Участие в районных конференциях и педагогических чтениях
|
март
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
7
|
Проведение предметных недель
|
Согласно плана
|
Лысенко С.В.
|
|
8
|
Организация и проведение методических недель:
- Организация работы с одарёнными детьми
- Использование SMART-технологий технологий в образовательном процессе
- Неделя педмастерства: «Использование интнерактивных и информационных технологий в практике педагогической деятельности»
4. День молодого специалиста
|
сентябрь
октябрь
март
апрель
|
Тарасевич И.В.
|
|
9
|
Диагностика мотивации педагогов к непрерывному профессиональному развитию и саморазвитию
|
сентябрь,
апрель
|
Тарасевич И.В..
|
|
10
|
Проведение внутришкольного конкурса «Самый активный ИКТ-учитель»
|
В течение года
|
Руководители УМО
|
|
11
|
Творческий отчёт МО учителей иностранных языков
|
май
|
Руководители УМО
|
|
12
|
Проведение Недели педмастерства
«Использование интерактивных и информационных технологий в практике педагогической деятельности»
|
март
|
Руководители УМО, учителя-предметники
|
|
13
|
Проблемный семинар « Нестандартный урок как средство формирования познавательной активности школьников»
|
февраль
|
Тарасевич И.В., руководитель УМО
|
|
14
|
Выпуск методических бюллетеней по вопросам научно- исследовательской деятельности
|
1 раз в четверть
|
Руководители УМО
|
|
15
|
Организация психологического практикума: «Давайте учиться не гореть»
|
декабрь
апрель
|
|
|
3. Информационно-методическая деятельность
|
|
16
|
Изучение информационных запросов педагогов по актуальным проблемам организации образовательного процесса.
|
4 неделя августа
|
Кощево И.М.
|
|
17
|
Создание банков педагогической информации по направлениям деятельности школы:
Создание медиатеки;
выпуск методического вестника, памяток по актуальным проблемам.
|
1 неделя сентября
|
Тарасевич И.В.
Лысенко С.В.
|
|
18
|
Презентация эффективной педагогической практики учителей школы «Из опыта работы»
|
Май
|
Тарасевич И.В.
|
|
19
|
Ознакомление педагогов с новинками педагогики, психологии, методической литературы.
|
В течение года
|
Руководители УМО
|
|
20
|
Информирование о новых направлениях в развитии общего, дополнительного и специального образования и подготовка педагогов к их реализации.
|
В течение года
|
Лысенко С.В.
|
|
21
|
Информирование о содержании образовательных программ, новых учебниках, УМК, нормативных и локальных документах.
|
1 неделя сентября
|
Тарасевич И.В.
|
|
22
|
Изучение современных образовательных технологий, в том числе ИКТ
|
В течение года
|
Тарасевич И.В.
руководители МО
|
|
23
|
Оказание консультативной помощи руководителями МО, участникам
образовательного процесса
|
В течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
24
|
Участие в дистанционных курсах повышения квалификации и семинарах различного уровня по использованию информационных технологий для всех категорий работников школы
|
В течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
25
|
Совершенствование информационно-педагогического пространства предметных кабинетов, пополнение медиатек
|
2 неделя сентября
|
Руководители УМО, зав. кабинетами
|
|
26
|
Сбор материалов, системный анализ эффективности педагогического опыта, результатов диагностики
|
В течение года
|
руководители УМО
|
|
27
|
Работа библиотеки по созданию информационной среды для участников образовательного процесса
|
В течение года
|
Крупко Р.В.
|
|
4.Работа методических формирований
|
|
28
|
Организация работы методических объединений учителей начальных классов, учителей иностранного языка, учителей филологического направления, классных руководителей
|
до 10.09.2024
|
Тарасевич И.В.,
Лысенко С.В.
|
|
29
|
Продолжение работы проблемного семинара для учителей истории, географии, химии и биологии по теме «Повышение профессионального мастерства педагога через развитие информационной культуры педагогов»
|
С 01.09.2024
|
Кныш Т.Д.., руководитель МФ
|
|
5. Выявление, изучение, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта
|
|
30
|
Изучение опыта работы учителей Дудар О.В., Булай И.М. (по определенной теме или направлению).
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
31
|
Посещение учебных занятий
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
32
|
Проведение контрольных работ
|
в рамках изучения опыта
|
Тарасевич И.В.
|
|
33
|
Мониторинг уровня обученности учащихся.
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
34
|
Отчеты учителей по теме изучения опыта на заседаниях МС
|
апрель-май
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
35
|
Проведение открытых учебных занятий с использованием интерактивных и информационных технологий
|
в течение года
|
Педагоги школы
|
|
36
|
Оформлениеметодических рекомендаций
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
37
|
Заполнение карт профессионального роста педагогов
|
апрель
|
Тарасевич И.В.. руководители УМО
|
|
38
|
Организация работы виртуального методического кабинета
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.. руководители УМО
|
|
39
|
Обобщение опыта учителей, системно использующих информационные технологии
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
Лысенко С.В.
Железнякова Е.А.
|
|
40
|
Проведение внутришкольного конкурса педагогического мастерства среди педагогов «Креативные и успешные» по номинациям «Урок года»,
« Учитель года»,
«Классный руководитель года», «Дебют года», «Внеклассное мероприятие года» и др.
|
в течение года
август
|
Тарасевич И.В.
Лысенко С.В.
|
|
6. Самообразование педагогов
|
|
41
|
Корректировка планов по самообразованию педагогов, разработка планов по проблеме использования ИКТ на современном уроке
|
октябрь
|
Учителя-предметники
|
|
42
|
Знакомство с новыми нормативными документами, ИМП МО РБ к новому учебному году.
|
август
|
Учителя-предметники
|
|
43
|
Определение круга вопросов учебных программ, на которые следует обратить внимание.
|
август
|
Учителя-предметники
|
|
44
|
Подготовка учебно-наглядных пособий, дидактических материалов, электронных образовательных ресурсов, комплектование их и расположение в тематическом порядке.
|
в течение года
|
Учителя-предметники
|
|
45
|
Определение эффективных приемов и методов обучения с учетом подготовленности учащихся класса.
|
сентябрь
|
Учителя-предметники
|
|
46
|
Проведение консультаций и собеседований с педагогами по теме, выбранной для самообразования
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.., руководители УМО
|
|
47
|
Посещение учебных и факультативных занятий с целью изучения эффективности деятельности педагогов
|
В течение гола
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
48
|
Взаимопосещение учебных занятий с целью повышения эффективности самостоятельной работы учителей
|
В течение гола
|
Учителя-предметники
|
|
49
|
Создание блогов педагогов школы, участие в работе сетевых сообществ
|
В течение гола
|
Педагоги школы
|
|
50
|
Проведение педагогической диагностики по итогам четвертей и в конце учебного года
|
В течение гола
|
Тарасевич И.В.., руководители УМО
|
|
51
|
Создание методической копилки по темам самообразования.
|
В течение гола
|
Руководители МФ,учителя-предметники
|
|
52
|
Составление графика повышения квалификации педагогов
|
Январь,
июнь
|
Тарасевич И.В.
|
|
53
|
Участие педагогов школы в районных заседаниях МО, творческих групп
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
54
|
Обеспечение непрерывного повышения квалификации педагогов в 2024/2025 учебном году
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
7.Аттестация
|
|
55
|
Составление графика аттестации учителей. Утверждение списков.
|
до 01.10.2024
|
Тарасевич И.В.
|
|
56
|
Изучение системы работы учителей, подлежащих аттестации.
|
в течение года
|
администрация
аттестационная комиссия
|
|
57
|
Изучение результативности повышения квалификации, участие педагогов школы в работе методических формирований, семинаров
|
в течение года
|
администрация
|
|
58
|
Использование нестандартных форм защиты аттестации
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители МФ
|
|
59
|
Оформление документации во время и по итогам аттестации
|
1 раз в четверть
|
администрация
аттестационная комиссия
|
|
8. Инновационная деятельность. Информатизация
|
|
Организация работы над инновационным проектом «Внедрение модели формирования информационной культуры средствами интерактивных методов обучения предметам биология, физика, химия»
|
В течении года
|
Тарасевич И.В.
|
|
Распределение обязанностей между участниками инновационного проекта
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
|
Методический практикум «Рекомендации по определению индивидуальной темы и плана инновационной деятельности»
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Организация открытого доступа к методическим и дидактическим материалам, необходимым для инновационной деятельности
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Организация работы педагогов по разработке комплексов заданий-измерителей в соответствии с критериями и показателями эффективности методики формирования читательской компетентности учащихся в системе сетевого онлайн-взаимодействия
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Организация образовательного процесса учащихся 7 – 8-х классов на основе модели
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
Ведение дневников наблюдений участниками инновационного проекта
|
в течение года
|
|
|
|
Организация и проведение консультаций для участников инновационной деятельности
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
69
|
Организация изучения и анализа литературы по теме инновационного проекта
|
постоянно
|
Крупко Р.В.
|
|
|
Организация работы постоянно действующего семинара «Формирования информационной культуры учащихся средствами интерактивных методов обучения»
|
раз в четверть
|
Тарасевич И.В.,
|
|
|
Организация информационно-просветительской работы с учащимися и их родителями по использованию методики формирования информационной культуры учащихся при обучении предметам естественно - научного цикла средствами интерактивных методов обучения
|
раз в четверть
|
Учителя-предметники
|
|
Организация контроля за результатами проекта, отраженными в педагогических дневниках
|
раз в месяц
|
Классные руководители 7-8 классов
|
|
Организация психолого-педагогической диагностики учащихся 7-х классов
|
сентябрь-октябрь
|
|
|
Организация круглых столов по обмену опытом
|
раз в четверть
|
Тарасевич И.В.
|
|
Подготовка информации «Текущие результаты реализации программы инновационной деятельности»
|
декабрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Обсуждение хода реализации инновационного проекта на заседаниях школьного методического совета
|
январь, май
|
Тарасевич И.В.,
педагоги школы
классные руководители
|
|
Организация проведения мероприятий с учащимися (проектная деятельность)
|
январь-май 2018 (раз в месяц)
|
Тарасевич И.В.
Лысенко С.В.
|
|
Организация подготовки исследовательских работ учащихся к конференциям и конкурсам
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
Обеспечение обновления информации на сайте проекта (в социальных сетях), на сайте учреждения образования
|
1 раз в месяц
|
Тарасевич И.В.
|
|
Организация промежуточных психолого-педагогических диагностик учащихся (в соответствии с критериями проекта)
|
апрель-май
|
|
|
Создание условий для повышения квалификации педагогов, реализующих инновационный проект, участия в конференциях, семинарах, конкурсах по теме проекта, панораме инновационного опыта
|
В течение года
|
Тарасевич И.В.
|
|
Анкетирование учащихся и их законных представителей на предмет отношения к участию в работе инновационного проекта.
|
май
|
Тарасевич И.В.
|
|
Подготовка отчета по инновационной деятельности
|
май
|
Тарасевич И.В.
|
|
Анализ результатов инновационной деятельности за 2017/2018 учебный год на заседании педагогического совета
|
май
|
Тарасевич И.В.
|
|
9. учителя
|
|
Составление плана работы с молодыми специалистами «Учитель в начале пути».
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В., наставники
|
|
Изучение уровня профессиональной подготовки молодых специалистов, выявление их педагогические проблемы
|
сентябрь
|
|
|
Закрепление наставников за молодыми специалистами
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Организация занятий школы молодого учителя (1 год)
1. Собеседование. Введение и оформление школьной документации
2. Семинар «Педагогический инструментарий современного учебного занятия: важные мелочи для начинающих»
3 Анализ и самоанализ урока (теория и практика)
5. Посещение учебных занятий «Слагаемые эффективного урока».
6. Круглый стол «Учиться самому, чтобы эффективно учить других».
|
В течение учебного года
|
Тарасевич И.В., наставники, руководители МФ
|
|
Организация занятий школы молодого учителя (2 год):
1. Практикум «Заполняем классный журнал»
2. Интерактивная лекция «Личностно ориентированный урок: в единстве теории и практики»
3. Деятельность и её результаты: роль и место рефлексии на уроке. Посещение учебных занятий
4. Мастер-класс "Каждый урок должен быть открытым" в рамках Недели педмастерства
|
В течение учебного года
|
Тарасевич И.В., наставники
|
|
10.
|
Проведение индивидуальных консультаций, посещение учебных занятий молодыми специалистами
|
В течение учебного года
|
Тарасевич И.В., наставники
|
|
I.Организация работы методического кабинета
|
|
Обновление базы данных педагогического состава школы, сверка кадров
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Обновление нормативной правовой базы к 2023/2024 учебному году
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Подборка методического материала к проведению педсоветов (по плану работы школы)
|
в течение
года
|
Тарасевич И.В.,
Веремеюк С.Н.
|
|
Систематизация и обновление материалов методического кабинета
|
в течение
года
|
Тарасевич И.В.
|
|
Организация выставок методической литературы
|
в течение
года
|
Члены МС, Крупко Р.В.
|
|
Организация консультаций для педагогов по планированию работы по самообразованию
|
октябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Проведение конкурса-смотра учебных кабинетов
|
октябрь,
апрель
|
Тарасевич И.В. Лысенко С.В.
|
|
Обобщение и распространение передового педагогического опыта учителей школы Дудар О.В., Булай И.М.
|
в течение года
|
Тарасевич И.В. Лысенко С.В.
|
|
Выпуск методической продукции по результатам работы методических формирований, проведения конференций, семинаров.
|
май
|
Тарасевич И.В..
руководители МФ
|
|
Оформление диагностической карты эффективности методической работы
|
май
|
Тарасевич И.В.
|
|
Размещение на сайте школы информации по методической работе
|
постоянно
|
Тарасевич И.В.,
Железнякова Е.А.
|
|
Обновление банка данных использования современных образовательных технологий педагогами
|
сентябрь
|
Тарасевич И.В.
|
|
Обновление каталога открытых учебных и факультативных занятий с использованием информационных технологий
|
ноябрь
|
Тарасевич И.В.,
руководители МО
|
|
Организация и проведение постоянно действующего семинара «Интерактивные средства формирования информационной культуры учащихся»
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
руководители МО
|
|
Создание аннотированного каталога обобщения педагогического опыта работы
|
декабрь
|
Тарасевич И.В..
|
|
Организация и проведение Недели науки
|
январь
|
Тарасевич И.В..,
Навцевич Ж.Г.
|
|
Организация и проведение научно-практических конференций «С наукой в будущее»
|
ноябрь
|
Тарасевич И.В..,
Навцевич Ж.Г.
|
|
Издание сборника по итогам проведения научно-практических конференций
|
март
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
Проблемный семинар «Нестандартный урок, как средство формирования познавательной самостоятельности школьников»
|
январь
|
Тарасевич И.В.,
руководители УМО
|
|
Организация работы виртуального методического кабинета
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
Железнякова Е.А.
|
|
Анализ работы методического кабинета за год
|
май
|
Тарасевич И.В.
|
|
Выпуск методической продукции по результатам работы творческих формирований, МО
|
апрель
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Диагностика профессиональных затруднений педагогов
|
Сентябрь, май
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Обновление материалов на стендах «Методический вестник», «Методическая работа»
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Пополнение фондов библиотеки кабинета новинками методической литературы, обновление медиатеки
|
постоянно
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Выпуск «Методического вестника»
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.
руководители УМО
|
|
Подготовка и проведения семинаров, тренингов с использованием информационных технологий
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Консультации по проблемам, возникающим в процессе организации образовательного процесса учителями школы
|
в течение года
|
Тарасевич И.В.,
|
|
Систематизация и оформление результатов деятельности учителей: публикации, выступления на районных МО, внутришкольных МО, педагогических советах, семинарах
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Выработка рекомендаций по подготовке и проведению семинаров, педагогических советов, родительских собраний
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Разработка методических, нормативных документов и рекомендаций для структур, участвующих в развитии школы
|
в течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Проведение методических недель (согласно плана методической работы)
|
В течение года
|
Тарасевич И.В., руководители УМО
|
|
Проведение индивидуальных собеседований с учителями с целью корректировки самообразовательной деятельности
|
два раза в четверть
|
Тарасевич И.В.
|